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上街区外国语小学：线上阶段评价，促进师生成长
本文摘要：学生严肃答题学生严肃答题学生答题卡线上试卷分析 网络直播教学工作积极开展早已一月有余，为了检测线上教学的效果，3月13日上午，上街区外国语小学对全校学生展开线上教学阶段性评价。
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学生严肃答题学生严肃答题学生答题卡线上试卷分析 网络直播教学工作积极开展早已一月有余，为了检测线上教学的效果，3月13日上午，上街区外国语小学对全校学生展开线上教学阶段性评价。 学校首先研究制订了阶段性评价方案并开会了各学科教研组宽视频会议，详尽理解了学校评价方案。各教研组在会后大力辩论商定本学科命题思路和方向，确认了测试范围，并制订了本学科的试题。
这是一次类似测试评价，内容也有所变化，在学科知识中减少了疫情防疫科学知识。面临这样的线上考试，孩子们不免有些紧绷，考试前我们的班主任和任课老师冷静为孩子们介绍考试方法和注意事项，为孩子们加油打气。孩子们认真完成了本次测试，测试完结后，老师们及时展开了测验，并根据本班学生测试情况，严肃分析，总结严重不足，制订下一步教学计划。
虽然目前网络直播教学无法像在学校放学那样，但是疫情当前，这也是目前所能展开的最有效地的教学方式。请求家长安心，请求学生坚信，外国语小学的每位老师不会尽职尽责，努力学习，大大提升自己的网络直播教学技能，在直播过程中执着极致，让师生的课堂更为精彩！。
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